Categories
টেকনোলজি

মুসলিম ইতিহাসতত্ত্ব (PDF) সাজেশন অনার্স ৪র্থ বর্ষ


ইসলামের ইতিহাস ও সংস্কৃতি বিভাগ অনার্স চতুর্থ বর্ষের জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের পরীক্ষা। অনার্স ৪র্থ বর্ষের মুসলিম ইতিহাসতত্ত্ব pdf সাজেশন ও বিষয়ভিত্তিক প্রশ্নের উত্তর। বিষয়: মুসলিম ইতিহাসতত্ত্ব, বিষয় কোড: ২৪১৬০১।

মুসলিম ইতিহাসতত্ত্ব pdf

ক-বিভাগ: অতিসংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর

১. ইতিহাসতত্ত্বের ইংরেজি প্রতিশব্দ দেখ।
উত্তর : ইতিহাসতত্ত্বের ইংরেজি প্রতিশব্দ হলো Historiography.

২. মুসলিম ইতিহাস চর্চার গোড়াপত্তন করেছিলেন কোন জাতি?
উত্তর : মুসলিম ইতিহাস চর্চার গোড়াপত্তন করেছিলেন আরব জাতি।

৩. মুসলিম ইতিহাসতত্ত্বের বিকাশে কোন ভাষা গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছে?
উত্তর : মুসলিম ইতিহাসতত্ত্বের বিকাশে আরবি ভাষা গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছে।

৪. ইসনাদে জামি কে প্রবর্তন করেন?
উত্তর : ইসনাদে জামি আবু ইউসুফ প্রবর্তন করেন।

৫. আরবি শব্দ ‘খবর’ এর বাংলা প্রতিশব্দ কী?
উত্তর : খবরের আভিধানিক অর্থ সংবাদ পরিবেশন, বিবরণ প্রদান ও প্রতিবেদন তৈরি।

৬. আল মাদাইনির প্রকৃত নাম কী?
উত্তর : আল মাদাইনির প্রকৃত নাম আলি বিন মুহম্মদ আল মাদাইনি।

৭. বংশকে আরবি ভাষায় কী বলা হয়?
উত্তর : বংশকে আরবি ভাষায় নসব বলা হয়।

৮. মাগাজি শব্দের অর্থ কী?
অথবা, ‘মাগাজি’ এর বাংলা প্রতিশব্দ লেখ।
উত্তর : মাগাজি শব্দের অর্থ সামরিক অভিযানসমূহ।

৯. কুলজি শব্দের অর্থ কী?
উত্তর : কুলজি শব্দের অর্থ বংশবৃত্তান্ত।

১০. ‘আস সায়েফ আল মুহম্মদ ফি তারিখ আল মালিক আল মুয়াইদ’ কোন ধরনের গ্রন্থ?
উত্তর : মুসলিম ইতিহাস বিষয়ক গ্রন্থ।

১১. উম্মাহ শব্দের অর্থ কী?
উত্তর : উম্মাহ শব্দের অর্থ জাতি বা সম্প্রদায়।

১২. ‘মানাকিব’ অর্থ কী?
উত্তর : ‘মানাকিব’ অর্থ চারিত্রিক গুণাবলি।

১৩. ‘কিতাবুল তবকাত’ গ্রন্থের রচয়িতা কে?
উত্তর : ‘কিতাবুল তবকাত’ গ্রন্থের রচয়িতা আল ওয়াকিদি।

১৪. ‘ফুতুহ আল বুলদান’ গ্রন্থের প্রণেতা কে?
উত্তর : ‘ফুতুহ আল বুলদান’ গ্রন্থের প্রণেতা আল বালাজুরি।

১৫. আল-তাবারির প্রকৃত নাম কী?
উত্তর : আল তাবারির পুরোনাম আবু জাফর মুহম্মদ ইবনে জারির আল তাবারি।

১৬. ঐতিহাসিক আল তাবারির অনুসারীদের কী বলা হতো?
উত্তর : ঐতিহাসিক আল তাবারির অনুসারীদের জারিরিয়া বলা হতো।

১৭. আল মাসুদির পুরো নাম কী?
উত্তর : আল মাসুদির প্রকৃত নাম আবুল হাসান আলি ইবনে হুসাইন আল মাসুদি।

১৮. ‘ওয়াফায়াত আল আয়্যান ওয়া আনান আল জামান’ কোন ধরনের গ্রন্থ?
উত্তর : ‘ওয়াফায়াত আল আয়্যান ওয়া আনান আল জামান’ গ্রন্থ জীবনীকোষ গ্রন্থ।

১৯. আবুল ফারাজ ইস্পাহানি কোন দেশের অধিবাসী ছিলেন?
উত্তর : আবুল ফারাজ ইস্পাহানি পারস্যের অধিবাসী ছিলেন।

২০. আরবদের হেরোডোটাস বলা হয় কাকে?
উত্তর : আরবদের হেরোডোটাস বলা হয় আল মাসুদিকে।

২১. ‘কিতাবুল হিন্দ’ গ্রন্থের প্রণেতা কে?
উত্তর : ‘কিতাবুল হিন্দ’ গ্রন্থের প্রণেতা ঐতিহাসিক আল বেরুনি।

২২. তুজুক ই জাহাঙ্গীরি গ্রন্থটি কোন ভাষায় রচিত?
উত্তর : তুজুক ই জাহাঙ্গীরি গ্রন্থটি ফারসি ভাষায় রচিত।

২৩. মির্জা নাথান কে ছিলেন?
উত্তর: মির্জা নাথান ছিলেন একজন মুঘল রাজ কর্মচারী এবং বাহারিস্তান ই গায়বি গ্রন্থের লেখক।

২৪. মির্জা নাথানের প্রকৃত নাম কী?
উত্তর : মির্জা নাথানের প্রকৃত নাম আলাউদ্দিন ইস্পাহানি।

২৫. ‘ডাজুল মাসির’ অর্থ কী?
উত্তর : তাজুল মাসির অর্থ বীরত্বপূর্ণ কর্মের মুকুট।

২৬. ‘তবকাত ই নাসিরি’ গ্রন্থের রচয়িতা কে?
উত্তর : ‘তবকাত ই নাসিরি’ গ্রন্থের রচয়িতা ছিলেন ঐতিহাসিক মিনহাজ ই মিরাজ।

২৭. ভারতের তোতাপাখি কার উপাধি ছিল?
উত্তর : ভারতের তোতাপাখি আমির খসরুর উপাধি ছিল।

২৮. ‘কিরান আস সাদাইন’ গ্রন্থটি রচয়িতা কে?
উত্তর: ‘কিরান আস সাদাইন’ গ্রন্থটি রচয়িতা আমির খসরু।

২৯. ইবনে বতুতা কোন দেশের অধিবাসী ছিলেন?
উত্তর : ইবনে বতুতা মরক্কোর অধিবাসী ছিলেন।

৩০. ‘তুজুক ই বাবরি’ গ্রন্থটি কোন ভাষায় লিখিত?
উত্তর : ‘তুজুক ই বাবরি’ গ্রন্থটি তুর্কি ভাষায় লিখিত।

৩১. গুলবদন বেগম কে ছিলেন?
উত্তর : গুলবদন বেগম ছিলেন সম্রাট বাবরের কন্যা এবং সম্রাট হুমায়ুনের বোন।

৩২. জওহর আফতাবচি কে ছিলেন?
উত্তর : জওহর আফতাবটি সম্রাট হুমায়ুনের পানির পাত্রবাহক ছিলেন।

৩৩. ‘আকবরনামা’ গ্রন্থের রচয়িতা কে?
উত্তর : ‘আকবরনামা’ গ্রন্থটি ঐতিহাসিক আবুল ফজল রচনা করেন।

৩৪. ‘আকবরনামা’ কোন ধরনের গ্রন্থ?
উত্তর : ‘আকবরনামা’ সম্রাট আকবরের পূর্বপুরুষ ও তার রাজত্বের ইতিহাস বিষয়ক গ্রন্থ।

৩৫. ‘পাদশাহনামা’ গ্রন্থের লেখক কে?
উত্তর : ‘পাদশাহনামা’ গ্রন্থটির রচয়িতা আব্দুল হামিদ লাহোরি।

৩৬. রিয়াজুস সালাতিন কোন ভাষায় রচিত গ্রন্থ?
উত্তর : রিয়াজুস সালাতিন ফারসি ভাষায় রচিত গ্রন্থ।

খ-বিভাগ: সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন

১. ইতিহাসের চারটি মৌলিক বৈশিষ্ট্য লেখ।
২. ‘ধর্মাশ্রিত ইতিহাস’ বলতে কী বুঝ?
৩. ‘কাটেশিয়ান ইতিহাসতত্ত্ব’ এর ওপর একটি টীকা লেখ।
৪. মুসলিম ইতিহাস চর্চা বলতে কী বুঝ?
অথবা, মুসলিম ইতিহাসতত্ত্বের সংজ্ঞা দাও।

৫. আরব ইতিহাস চর্চার বিকাশে প্রাক ইসলামি যুগের উপাদানসমূহের প্রভাব নির্ণয় কর।
৬. মুসলিম ইতিহাস চর্চায় কুলজিশাস্ত্রের গুরুত্ব দেখ।
অথবা, মুসলিম ইতিহাস চর্চায় কুলজি শাস্ত্রের গুরুত্ব নিরূপণ কর।
অথবা, মুসলিম ইতিহাস চর্চায় কুলজিশাস্ত্রের প্রভাব নির্ণয় কর।
৭. ‘সিরাহ’ ও ‘মাগাজি’ এর সংজ্ঞা দাও।

৮. বিশ্ব ইতিহাস বলতে কী বুঝ?
৯. বিশ্ব ইতিহাস চর্চার প্রেক্ষিত ব্যাখ্যা কর।
১০. প্রামাণিকতার শিকল বলতে কী বুঝায়?
১১. ধারাবাহিক ইতিহাস চর্চায় আল ওয়াকিদির অবদান মূল্যায়ন কর।
১২. বিশ্ব ইতিহাস রচনায় আল তাবারির অবদান লেখ।

১৩. ইবনে খাক্সিকানের পরিচয় দাও।
১৪. আবুল ফারাজ ইস্পাহানির পরিচয় দাও।
১৫. আল খতিব আল বাগদাদির ‘তারিখ আল বাগদাদে’র ওপর একটি টীকা লেখ।
১৬. ইন্দো-মুসলিম ইতিহাস চর্চায় খাজা হাসান নিজামি কী ভূমিকা রেখেছিলেন?

১৭. ‘ইবনে বতুতার সফরনামা’ সম্পর্কে ধারণা দাও।
১৮. আব্দুল মালিক ইসামির পরিচয় দাও।
১৯. মুঘল আমলে ইতিহাস লেখার চারটি বৈশিষ্ট্য লেখ।
২০. আব্দুল কাদির বদায়ুনির পরিচয় দাও।

২১. আব্দুল কাদির বদায়ুনির মুস্তাখাবুত তাওরারিখ এর বিষয়বস্তু কী?
২২. গোলাম হোসেন সলিম কর্তৃক রচিত ‘রিয়াজুস সালাতিন’ গ্ৰন্থ সম্পর্কে ধারণা দাও।
অথবা, গোলাম হোসেন সলিম কর্তৃক রচিত ‘রিয়াজুস সালাতিন’ সম্পর্কে সংক্ষিপ্ত ধারণা দাও।
২৩. মির্জা নাথানের ‘বাহারিস্তান ই গায়বি’ সম্পর্কে সংক্ষিপ্ত ধারণা দাও।

গ-বিভাগ: রচনামূলক প্রশ্ন

১. ইতিহাস অধ্যয়নের লক্ষ্য ও উদ্দেশ্যসমূহ বর্ণনা কর।
২. মুসলিম ইতিহাস চর্চার বিষয়সমূহ কী? উদাহরণসহ তোমার উত্তর বিস্তৃত কর।
৩. মুসলিম ইতিহাসতত্ত্বের প্রধান বৈশিষ্ট্যসমূহ উল্লেখ কর।
৪. ইতিহাসের উৎস হিসেবে আল কুরআন ও আল হাদিসের স্থান নির্ণয় কর।
৫. মুসলিম ইতিহাস চর্চায় মদিনা ও ইরাক ঘরানার প্রকৃতির তুলনামূলক আলোচনা কর।

৬. বিশ্বজনীন ইতিহাস রচনায় আল ইয়াকুবির কৃতিত্ব মূল্যায়ন কর।
৭. সিরাহ চর্চায় মুহম্মদ ইবনে ইসহাকের অবদান মূল্যায়ন কর।
৮. বংশীয় ও জাতীয় ইতিহাস রচনায় আল বালাঘুরির অবদান মূল্যায়ন কর।
৯. ঐতিহাসিক ও সমাজবিজ্ঞানী হিসেবে ইবনে খালদুনের মূল্যায়ন কর।
১০. পারসিক ইতিহাসতত্ত্ব বিকাশে আল বায়হাকির ভূমিকা নিরূপণ কর।

১১. পারসিক ইতিহাসতত্ত্ব বিকাশে রশিদউদ্দিনের ভূমিকা নিরূপণ কর।
অথবা, পারসিক ইতিহাসতত্ত্ব বিকাশে রশিদউদ্দিনের স্থান নির্ণয় কর।
১২. দিল্লির সুলতানি আমলের ইতিহাস লেখার সাধারণ বৈশিষ্ট্যাবলি উল্লেখ কর।
অথবা, দিল্লির সুলতানি আমলের ইতিহাস লেখার সাধারণ বৈশিষ্ট্যাবলি পর্যালোচনা কর।
অথবা, দিল্লির সুলতানি আমলে ইতিহাস রচনার সাধারণ বৈশিষ্ট্যাবলি পর্যালোচনা কর।

১৩. দিল্লি সালতানাতের ইতিহাসের উৎস হিসেবে মিনহাজ ই সিরাজের তবকাত ই নাসিরির মূল্যায়ন কর।
১৪. জিয়াউদ্দিন বারানির ‘তারিখ ই ফিরোজশাহি’র মূল্যায়ন কর।
১৫. ইবনে বতুতার ‘রেহলা’র বিষয়বস্তু আলোচনা কর।
১৬. ইতিহাস গ্রন্থ হিসেবে ‘তুজুক ই বাবরি’র মূল্যায়ন কর।
অথবা, মুঘল ইতিহাসের উৎস হিসেবে ‘তুজুক ই বাবরির’ বৈশিষ্ট্য ও গুরুত্ব নির্ণয় কর।

১৭. জীবনী বিষয়ক গ্রন্থ হিসেবে গুলবদন বেগমের ‘হুমায়ুননামা’র বৈশিষ্ট্য ও তাৎপর্য আলোচনা কর।
১৮. মুঘল ইতিহাসের উৎস হিসেবে আবুল ফজল বিরচিত ‘আইন ই আকবরি’র বৈশিষ্ট্য ও গুরুত্ব আলোচনা কর।
১৯. দরবারি ঐতিহাসিক হিসেবে আবুল ফজলের অবদান মূল্যায়ন কর।
২০. মুঘল ইতিহাসের উৎস হিসেবে আবুল ফজলের আকবরনামা এর গুরুত্ব আলোচনা কর।

২১. মুসলিম বাংলার ইতিহাসের অন্যতম উৎস হিসেবে গোলাম হোসেন। সলিম বিরচিত ‘রিয়াজুস সালাতিন’- এর গুরুত্ব মূল্যায়ন কর।
২২. বাংলার ইতিহাসের উৎস হিসেবে মির্জা নাথানের বাহারিস্তানই গায়বির গুরুত্ব মূল্যায়ন কর।

Answer Sheet


আরো দেখো : ইসলামের ইতিহাস ও সংস্কৃতি ৪র্থ বর্ষের সকল বিষয়ের উত্তরসহ সাজেশন


অনার্স চতুর্থ বর্ষের পরীক্ষার্থীরা, কোর্সটিকায় তোমরা এ সাজেনটি উত্তরসহ সংগ্রহ করতে পারবে। ওপরে দেওয়া Answer Sheet অপশনে ক্লিক করে অনার্স ৪র্থ বর্ষের ইসলামের ইতিহাস ও সংস্কৃতি বিভাগের মুসলিম ইতিহাসতত্ত্ব pdf সাজেশন সংগ্রহ করে নাও। ডাউনলোড করতে অসুবিধা হলে আমাদের ফেসবুক পেজে ইনবক্স করো। শিক্ষার্থীরা অন্যান্য বিষয়ের নোট ও সাজেশান্স পেতে আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।



Source link

Leave a Reply